Горло        20 Червня 2018        1757         Коментарі Вимкнено до Що має робити дитина в 5 місяців? Особливості розвитку малюка в 5-місячному віці

Що має робити дитина в 5 місяців? Особливості розвитку малюка в 5-місячному віці

Початок шостого місяця життя малюка ознаменовується видимими змінами психоемоційної сфери і стрибком розвитку його рухової активності. У 5 місяців малюк починає підготовку до освоєння нового положення сидячого. Він активно перевертається на живіт. До кінця шостого місяця більшість дітей освоюють перевороти назад — зі спини на живіт. Цей новий етап в житті малюка стає дуже хвилюючим для батьків, адже тепер дитину не можна залишати самого ні на дивані, ні на ліжку. Існує величезний ризик падіння, адже згідно зі статистикою перше падіння малюка найчастіше трапляється саме в 5 місяців.

Фізичний ріст трохи зупиняється у порівнянні з першими чотирма місяцями життя дитини. П’ятимісячний карапуз важить в два рази більше, ніж при народженні. Попередні чотири місяці його життя норма набору ваги становила 700-1000 грам. З цього моменту він починає набирати в межах 400-700 грам за місяць.

У цьому віці на зміну «агу»приходять нові звуки, які дуже нагадують батькам знайомі слова. Однак не варто спокушатися, п’ятимісячна дитина вимовляє їх ще неусвідомлено,

Малюк в 5 місяців починає вести себе неспокійно. Незважаючи на те, що нічний сон до цього віку вже налагоджується, вдень укласти дитину спати на 1-2 години вдається не завжди. Це пов’язано зі стрибком розвитку дитячої нервової системи, до якого малюк не завжди виявляється готовий.

Дитина починає активно пізнавати світ, усвідомлювати події, які відбуваються з ним. Це викликає у нього багато емоцій, від яких він перезбуджується, внаслідок чого виникають проблеми зі сном. Крім того, в цей період починають прорізуватися перші зуби, які доставляють дитині незрозумілий дискомфорт.

Зміст статті

  • Розвиток сенсорно-моторних навичок
  • Розвиток інтелектуальних навичок у віці 5 місяців
  • Розвиток соціальних навичок
    • Ігри з п’ятимісячним малюком

Розвиток сенсорно-моторних навичок

  • Стрибок розвитку координації рухів і моторики пальців рук. П’ятимісячний малюк легко вміє дотягуватися до улюбленого предмета завдяки новому рівню розвитку координації. Він утримує улюблену іграшку набагато довше, ніж це було перш, а також вчитися перекладати її з однієї руки в іншу. Діти в цьому віці дуже вміло натискають на кнопки. Якщо дитина не вистачає іграшку з рук батьків, педіатри радять в цьому віці обов’язково коригувати моторику пальців з допомогою масажу долоньок або спеціальних іграшок.
  • Вміння перевертатися зі спини на живіт і з живота на спину. Гіпертонус у більшості дітей до 5 місяців вже повністю проходить, завдяки чому дитина опановує новими навичками в руховій активності. До початку 5-ти місячного віку більшість дітей вже вміють перевертатися зі спини на живіт. Малюк може протриматися в цьому положенні більше 5 хвилин, спираючись на кисті рук. Деякі карапузи в цьому віці починають спати на животі. Крім того, діти в 5 місяців добре перевертається з живота і зі спини на бік. Якщо дитина протягом цього місяця так і не навчився самостійно перевертатися на живіт, варто підучити його цього — постійно робити з ним перевороти через обидві ніжки. В іншому випадку слід показати малюка дитячого фахівця — невропатолога або ортопеда. Трохи пізніше, як правило, до кінця 5-ти місяців дитина вчиться самостійно повертатися з живота на спину.
  • Передумови до самостійного сидіння. У цьому віці малюк починає подавати знаки батькам про те, що він готовий сидіти сам. П’ятимісячна дитина вміє підніматися з положення лежачи на спині, добре тримає спину при висаджуванні, сам сідає в ліжечку, підтягуючись за опору або за мамині пальці, Якщо малюк сидить дуже невпевнено або всім своїм виглядом подає, що він не готовий до цього, варто почекати і не тиснути на дитину. Кожна дитина індивідуальна, тому неможливо підігнати одне правило для всіх маленьких дітей. Якщо дитина у віці 5 місяців не піднімається за іграшкою, тоді це привід для того, щоб відвідати дитячого невропатолога і ортопеда. При наявності яких-небудь відхилень, лікар призначає лікування і курс масажу. Якщо головною причиною такої проблеми є гіпер — або гіпотонус м’язів, дитячі фахівці наполягають на проведенні профілактичного масажу.

    В 5-ти місячному віці рекомендується потроху висаджувати хлопчиків в подушки, а дівчаткам забезпечити напівсидяче положення.

  • Старт для повзання. Після того, як малюк навчився перевертатися зі спини на живіт і назад, він щосили почне намагатися повзати. П’ятимісячна дитина вже вміє лягати на живіт в позі жаби, відштовхуючись ногами і руками. Допомагаючи маляті повзати, необхідно до його ніг приставляти опору або власні руки для того, щоб йому було легше здійснювати поштовхи. Дитина не буде намагатися повзати, якщо не буде бачити мету, тому в самій далекій точці кімнати треба поставити або покласти його улюблену іграшку.
  • Виняток косоокості. Якщо раніше батьки помічали за дитиною, що він трохи косить, то в 5 місяців малюк повинен перестати робити це. В іншому випадку слід звернутися до дитячого офтальмолога. У цьому віці лікар зазвичай призначає нескладну укріплювальних гімнастику для очних м’язів.
  • Розвиток інтелектуальних навичок у віці 5 місяців

  • Новий рівень пізнання себе. У віці 5 місяців дитина починає вивчати своє тіло — уважно розглядає пальці, долоні, руки, статеві органи. Особливий інтерес викликають ноги, які малюк намагається тягнути в рот. Цей показник можна вважати досить умовним. Деякі діти починають пізнавати себе місяцем раніше, в той час як інші малюки цікавляться собою трохи пізніше. Батькам можна використовувати таку захопленість в свою користь. Кожен раз, коли малюк буде розглядати яку-небудь зі своїх частин тіла, необхідно промовляти її назва. Таким чином, дитина зможе вивчити їх всі до 7-8 місяців.

    Сучасна дитяча література також пише про те, що необхідно показувати дитині в дзеркалі його відображення з самого раннього віку. П’ятимісячний вік — найбільш оптимальний для цієї мети. Дитина зараз дізнається себе, посміхається, вивчає своє обличчя і тіло. Позитивний ефект можна посилити з допомогою іграшок, створюючи, таким чином, дзеркальний ляльковий театр.

  • Нові звуки. У пятимесячном віці маля починає белькотати. На зміну звичним «агу» приходять нові звуки «ма», «па», «ба», «ня». Коли їх вимовляє дитина, батьки захоплюються. Насправді не варто спокушатися. «Ма-ма-ма» на вустах п’ятимісячної дитини не означає нічого. Усвідомлене звернення до мами буде трохи пізніше, а поки дитина таким чином розвиває свою починаючу мовленнєву діяльність. Іноді малюк з допомогою різних «па», «ба», «ня» намагається звернути на себе увагу батьків.
  • Для того, щоб малюк повторював і запам’ятовував ці та нові звуки, варто їх повторювати з дитиною кожного дня, при чому в гарному настрої. Якщо карапуз відчує схвальне ставлення, він буде регулярно їх промовляти.

    Розвиток соціальних навичок

  • Перетворення на активного учасника подій. Перші чотири місяці життя дитина пасивно спостерігав за людьми, предметами з свого ліжка або коляски. Тепер малюк починає брати активну позицію. У 5 місяців дитина вистачає улюблену іграшку, а не ту яку йому дає батько, тягнеться будь-якими способами до нових предметів, уважно розглядає людей, тварин, природу. Якщо у малюка забрати те, чим він захоплений, він почне проявляти свій протест будь-якими способами — поганим настроєм, плачем або криком.
  • Уміння відрізняти близьких людей від малознайомих. У 5 місяців малюк проявляє позитивні емоції при вигляді мами, тата та інших людей, з якими часто бачиться. Він може посміхатися, сміятися, реготати. Мама стає епіцентром уваги дитини. Він уважно стежить за її діями. Якщо мама виходить з кімнати і малюк втрачає її з поля зору, він починає хвилюватися і вередувати.
  • Однак з малознайомими людьми малюк тепер веде себе зовсім інакше. Якщо раніше дитина йшов на руки до всіх, то у 5 місяців чужа людина викликає у нього напругу. В одних дітей при цьому просто змінюється настрій, тоді як інші починають плакати.

    Ігри з п’ятимісячним малюком

  • У цьому віці карапузів захоплює гра в «ку-ку». Для початку можна грати удвох з малюком, закриваючи своє власне обличчя рушником або ховаючись за дверима. Трохи пізніше батьки підключають до цієї гри м’які іграшки, ховаючи ведмедика, зайчика, слоника або інша тварина за спину.
  • Ігри з музичними іграшками. У 5 місяців дитину можна знайомити з музичними іграшками.
  • Використання пальчикових фарб. Це заняття необхідно проводити під суворим наглядом батьків. Суть гри полягає в наступному — мама або тато вмочує окремий пальчик дитини у фарбу і проводить ним по білому аркушу паперу, далі робить точно так само з наступним пальцем і іншим кольором. Малюка дуже захоплює це заняття. Якщо щоразу промовляти з дитиною назви кольорів, до 7-9 місяців він зможе запам’ятати їх.